Bonaventura Secusio Liceo Classico Bonaventura Secusio SEDE CENTRALE
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Circolare n°99         Circolare n°101
CIRCOLARE n° 100 del 19/01/10
Caltagirone 19/01/10
Ai Sigg. Docenti
Agli alunni del terzo anno di corso
Sede e Vizzini
 
Oggetto: Attribuzione del Credito Scolastico
 
Si rende noto che, la nuova ripartizione dei punteggi del credito scolastico, indicata nelle tabelle allegate al Decreto Ministeriale n. 99 del 16 dicembre 2009 (qui di seguito riportate),
  • nell’anno scolastico 2009/2010 si applica nei confronti degli studenti frequentanti il terzultimo anno;
  • nell’anno scolastico 2010/2011, l’applicazione si estenderà agli studenti della penultima classe;
  • nell’anno scolastico 2011/2012 riguarderà anche quelli dell’ultima classe.
In merito all’assegnazione dei crediti formativi e scolastici rimangono validi i criteri indicati nella circolare n.39 del 22 ottobre 2009.
 
TABELLA A
 
(sostituisce la tabella prevista dall'articolo 11, comma 2 del D.P.R. 23 luglio 1998, n. 323, così come modificata dal D.M. n. 42/2007)
 
CREDITO SCOLASTICO
Candidati interni
Media dei voti Credito scolastico (Punti)
I anno II anno III anno
M = 6 3-4 3-4 4-5
6 < M = 7 4-5 4-5 5-6
7 < M = 8 5-6 5-6 6-7
8 < M = 9 6-7 6-7 7-8
9 < M = 10 7-8 7-8 8-9
 
NOTA - M rappresenta la media dei voti conseguiti in sede di scrutinio finale di ciascun anno scolastico. Al fini dell’ammissione alla classe successiva e dell’ammissione all’esame conclusivo del secondo ciclo di istruzione, nessun voto può essere inferiore a sei decimi in ciascuna disciplina o gruppo di discipline valutate con l'attribuzione di un unico voto secondo l'ordinamento vigente. Sempre ai fini dell’ammissione alla classe successiva e dell’ammissione all’esame conclusivo del secondo ciclo di istruzione, il voto di comportamento non può essere inferiore a sei decimi. Il voto di comportamento, concorre, nello stesso modo dei voti relativi a ciascuna disciplina o gruppo di discipline valutate con l’attribuzione di un unico voto secondo l’ordinamento vigente, alla determinazione della media M dei voti conseguiti in sede di scrutinio finale di ciascun anno scolastico. Il credito scolastico, da attribuire nell'ambito delle bande di oscillazione indicate dalla precedente tabella, va espresso in numero intero e deve tenere in considerazione, oltre la media M dei voti, anche l'assiduità della frequenza scolastica, l'interesse e l'impegno nella partecipazione al dialogo educativo e alle attività complementari ed integrative ed eventuali crediti formativi. Il riconoscimento di eventuali crediti formativi non può in alcun modo comportare il cambiamento della banda di oscillazione corrispondente alla media M dei voti.
 
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof.ssa Antonella Lupo
 
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Ultimo aggiornamento 19/01/2010